专家引领促成长艺术学科展新颜——兴北小学举行艺术学科教研活动“银河welcome娱乐网站”

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专家引领促成长艺术学科展新颜——兴北小学举行艺术学科教研活动为了促进新教师的快速成长，提升其业务能力、课堂教学水平，近日，兴北小学邀请区教研室教研员周媛老师到校对艺术学科的三位青年教师进行教学指导。

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本文摘要：专家引领促成长艺术学科展新颜——兴北小学举行艺术学科教研活动

为了促进新教师的快速成长，提升其业务能力、课堂教学水平，近日，兴北小学邀请区教研室教研员周媛老师到校对艺术学科的三位青年教师进行教学指导。

专家引领促成长艺术学科展新颜——兴北小学举行艺术学科教研活动

宋林林老师和英丽君老师分别执教了音乐课《我是小号手》和《动物说话》。袁丽晴老师执教了美术课《彩墨脸谱》。

宋林林老师的课前准备充分，课上基本训练扎实、师生互动积极，利用腰鼓、手势等多种手段进行了节奏训练，教学过程自然流畅。

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英丽君老师的课抓住了低年级孩子好动、好奇的心理，以童话故事情境导入，激发了学生的兴趣，并对教学内容进行了有效拓展。

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袁丽晴老师的课气氛愉悦、轻松，能够运用学生熟悉的京剧视频导入新课，运用恰当的乐曲来提升学生的注意力。

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三位老师在教学中充分调动学生的学习积极性，由浅入深、循序渐进地引导学生在轻松、愉快的环境中得到美的熏陶，展现了艺术学科的学科风采，也充分体现了新教师良好的专业素养。

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课后，周媛老师从专业的视角对三节课进行了具体点评，强调了艺术学科上课要注意以下几点。一是要注重艺术学科的专业性；二是要加强教学设计的合理性和层次性；三是要充分发挥学生的主体性；四是要注意艺术教学的基础性。

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同时也针对新教师成长特别指出：作为一名艺术学科老师，要有责任心，专业心；要有扎实的基本功，不断提升自身的专业素养；要把学校看成是学生、自身成长的大舞台。

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这次专家指导活动让三位新教师受益匪浅，有效地促进了其专业知识和技能的提高，有力提升了该校艺术学科的教学质量。

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